Ressources humaines de la santé
Statistiques infirmières
Statistiques sur la formation d’infirmières et d’infirmiers au Canada
Il est crucial que nous disposions d’une source nationale centralisée de renseignements crédibles sur la formation en sciences infirmières pour en arriver à résoudre le problème de la pénurie d’infirmières et d’infirmiers au Canada. Le rapport Statistiques sur la formation d’infirmières et d’infirmiers au Canada, 2009-2010 – dérivé de l’Enquête nationale sur les effectifs étudiants et professoraux des écoles canadiennes de sciences infirmières menée chaque année – est la seule source fiable d’information sur une base historique et au niveau national qui puisse aider à éclairer les décisions relatives aux recherches et aux politiques sur l’offre future d’effectifs infirmiers au Canada.
Les données recueillies appuient une planification efficace des ressources humaines de la santé en présentant une analyse statistique des aspects suivants :
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nombre de diplômées admissibles à l’autorisation initiale et à l’entrée dans la profession infirmière;
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nombre d’infirmières autorisées qui obtiennent des titres d’études supérieures;
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nombre d’infirmières praticiennes (IP) diplômées;
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innovations dans l’accès aux programmes de formation en sciences infirmières et dans la manière d’offrir ces programmes;
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composition des effectifs professoraux en sciences infirmières;
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maintien en poste, recrutement et congés des effectifs professoraux.
Vous trouverez ci-dessous les points saillants des statistiques les plus récentes.
Pour plus d’information, notamment sur la formation des infirmières et infirmiers psychiatriques et des infirmières et infirmiers auxiliaires, veuillez communiquer avec : EducationStats@cna-aiic.ca
Mise à jour : 31 janvier, 2012
